前置詞オリジナルワークシート(てらこや)

オリンピックのメダルが増えましたね~。
前回のオリンピックに出場されてから
今回までメダルを獲得したいという気持ちを
4年間、続けて練習されることは本当に大変なことだとおもいます。
感動をありがとうございます。





さて 前置詞をひきつづき学んでいるてらこやレッスンです。
先日宿題になっていた オリジナルを考えてくるワークシートです。


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a pencil in the skytree
ひい~!




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a robot by the pencil

かわいいロボット~。



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a stag beetle in the tea

ひえー!
なんでこんなことに??の感じがいいですね~。
お顔があって最初は うさぎさんかとおもいました~。


そんなにお~!というのはなかったのですが、
みんなきちんと書いてきてくれました。
男の子クラスなので 絵はそんなにとくいではないんでしょうね~。
がんばって書いてきてくれてありがとうね~。


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Bears In the nightのワークシート

がが~ん!
昨日はじめてきがついたのですが、
アマゾンのストアー形式で季節の本を紹介していたサービスが
去年の10月に終わっていました~。
なんと・・・。
昨日の絵本をそこにのせていなかったからと
見に行ったら・・・サイトがなかった・・・。( ̄□||||!!

結構何冊もコメントつきであげていたのに・・・。
すみません、また後日なんとかします・・・。






てらこやレッスンでは 絵本で前置詞を学んでおります。
今年にはいってからは、準拠しているワークシートを宿題にしています。


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それがこのワークシートたち、今のパソコンやUSBにものこっておらず・・・。
たぶん、2013年にパソコンがデータごとブラックホールにいったときに
一緒にいっちゃったんでしょうね~。

     その時のブログはこちら


なので 今回はコピーしております。

そして今週の宿題は、3枚目となるオリジナルを作ろうのプリントです。

お手本に自分でも書いてみました。
(コピー間違えて白黒でしちゃった・・・。)


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とりあえず、ありえないお手本としてこちら。
ありさんがおちゃにいたり、(以外にありえるかも??)
スカイツリーにぞうさんがいるよ~というもの。





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そして over をだしたかったので
ぎゃ~といかんじですが、左は実際は on のように見えますが、
動いております。
昔 子どもが拾ってきたどんぐりを机の上に置いておいたら
こんな感じにまるまるとふとったワームさんが
目の前をとおりすぎて 凍り付いたことがありました~。w|;゚ロ゚|w ヌォオオオオ!!


そして右は日常の風景です~。
だいたい 帰宅してしばらくすると
テレビの前でこんなかんじに・・・。

さて てらこやのお子さまたちはどんなの書いてきてくれるかな~。



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Bears In the night クラフト作りスタート(てらこやレッスン)

今日も寒い雨の夜になりました。
もう冬ですね~。



さて てらこやレッスンでは、こちらの絵本を使っています。






そして この絵本も何十年もつかっているので
あの手この手がありますが、
今年は3年ぶりに 3Dクラフトを引っ張り出し、
改良を加えたクラフトを 子どもたちに作ってもらうことにしました。




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虎太郎くん、映り込んでいますが こちらが2年前に考えたクラフト。
いろんな仕掛け絵本に凝っていた時期ですので、
おうちなどは 少し立体になるようにしてあります。




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こちらが 今回改良したクラフト。
今年は(もうおわるけど(;^ω^)) なぜか 私の中ですごろくがブーム??

あらためて すごろくのマスをつけて 少し改良してあります。


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絵本のとおりに スタートはベッドの上の☆印

In bed


こちらちゃんと 窓から出られるようになっています。
窓の景色も外から見たのと中から見たのでちがうんですよ~。
こちらは前と同じ。



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こちら 橋は 上も通れるようにしました。
前は太鼓橋のようになっていましたが、渡れるようにまっすぐにしました。




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絵本では池の周りをまわるだけですが、
せっかくなので(!)中にも入れるようにしました。




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そして前回ちょっと今ひとつだな~とおもっていたので
今回 改良したのがこちらの2点。



まずは 左側の Through the woods


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よく カードで見る ひらひらを 森の木のようにして
その間にマスを作りました。
ちょっと ぬけるよ~感ができたような気がします。



そして 右側。


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こちらも ひらいたら ピラミッド型の丘が出てくるようにしました。
フクロウさん、ちょっとでかいわ・・・。
こちらは ただ 上に乗せているだけです。





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てらこやクラスは全員男の子。
でもクラフトが上手です。


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すこしづつ ちょびちょび 作っていって
最後はすごろくで楽しみます。



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今日は家の上部分だけ~。

「ね~、これ全部考えたの私なんだけど、すごい?」
「うん、すごい~!」

と、無理やり褒めさせて 満足している私でした。 ((´∀`))ケラケラ

いや~たのしい。



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ぷにゅぷにゅネズミとチーズふたたび~

すっかり日が短くなりましたよね~。
この間 中学の補習のお仕事先で、中3の女の子が
「夕日がきれい・・・。」と帰るときに見ていたのが
とても印象的でした。
そんなふうに 風景が味わえる子って素敵ですよね。




さて てらこやです。
今年初めてロックンメリーが進出したところで
何をやってもはじめてなので(??)
何をやろうかとまよっていますが、
今やっている絵本は Bears in the night
こちらの絵本で 前置詞をいれます。



この絵本のレッスンももう何十年目ですが、
そのたびにいろいろと 考えて それこそあの手この手があります。


まずは 松香の定番でせめましょう。

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このカードも 何年も前につくったもので
まだ パソコンをいじっていなかった時、
もっぱら コピーでカードを作っていたときですね。

松香の絵本の指導書にあったコピー可のアクティビティです。
カードを絵本のストーリー順に並べてみることを
先週したので、今週はビンゴです。
もう一度 先週やった re-story のカードならべは
みんなあっという間にできてしまいました。

今回は 並べてビンゴシートにして
ビンゴです。



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そして 今回も登場。
Chocoさんのネズミさんカード!


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最近はこの絵本には Chocoさんのカードをセットにしています。(^▽^)/
そして あの ぷにゅぷにゅねずみさんも~!


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ちょうど最後の時間にやっていたので
お迎えにいらしたお母さまがはいってきて
「ひえ~!」とおしゃっていましたね~。(;^ω^)
お嫌いな方は、ちょっとどんな形でも嫌ですものね~。



カードにあわせて ネズミさんをチーズに置いたり、入れたりしてもらいました。
これ やっぱりおもしろいみたいです。
特に男の子。



このあとは 昔、ファイルのクラフトで展開したのですが、
今回はそれを改良して すごろくゲームのクラフトを
みんなで作って遊ぼうと思っています。💛
(今日、おもいついたんだけど・・・)

このクラスも クラフト好きだしね~。
がんばってかんがえますね~!





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トゥインクルチョコレートを使って前置詞まとめレッスン

 今日からレギュラークラスの新学期がはじまりました。
出張でいっているクラスなどは お休みがないため
そのまま新年度にはいっているのですが、
そのせいか 今日は私がいろいろ忘れ物してしまいました~。
あかん、あかん・・・。





 3月にイースターテーマをおこなった幼稚園クラスのおみやげの
マシュマロうさぎさん、今回は草で囲んでみました。

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 マシュマロが 形がいろいろで
結構いろんな顔のうさぎさんができた~。



 実はこちらの低学年クラスさんは
前置詞を ハートからやってます・・。(;^ω^)ナガイネ


 トゥインクルチョコレートを最後につかいたかったので
ここまでのばしたかんじかな~。(^^;)スミマセン



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最初に8個のトゥインクルチョコレートを
カップにいれてもち
こちらが指示した位置に 無事にチョコをおければOK!
なんと 一問めは、全員ちがっていたので没収!

2問めから みんな真剣に 前置詞を思い出して頑張りました。(^▽^)/


チョコはこちらで言う前に
幼稚園クラスの子のおにいちゃんが

「みんな 5個だけとって~!」と叫んでくれました。
ありがと・・・。


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最後は その5個をカップのなかに
ひよこちゃんといっしょに 飾り付け、
事前につくった うさぎの顔の部分をふたにして
持ち帰りました。

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けっこうひよこちゃんを置く位置などに
みんなこだわってます。




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お菓子もいっぱいおみやげの 今年度初日レッスンでした。





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